Визначник рослин украни скачать бесплатно

Dating > Визначник рослин украни скачать бесплатно

Download links: → Визначник рослин украни скачать бесплатно → Визначник рослин украни скачать бесплатно

Для того чтобы повысить комфорт во время пребывания читателей на Kodges. Слайд 2 Є одна планета — рай В цьому космосі холодному. «Плантариум» — некомерційний проект, відкритий для вільного доповнення і внесення виправлень.

Роботнова Издательство: Москва, Год издания: 1976 Страниц: 360 с иллюстрациями Серия: Формат: djvu Размер: 11. Издательство: Киев, Год издания: 1989 Страниц: 200 с иллюстрациями Формат: djvu Размер: 6. После того выстрела ее сила значительно пошатнулась. Для учнів високого рівня: спробувати скласти власні визначальні картки інтерактивні або друковані. Никогда еще, с тех пор как умерла его мать, ему так не хотелось жить, как сейчас. Книга: Определитель сорных растений районов орошаемого земледелия Авторы: Васильченко И. На відміну від «паперових» визначників та їх електронних клонів, визначник рослин «Плантариум» не використовує дихотомический ключ. Вакар Издательство: Средне-Уральское Книжное Издательство Год: 1964 Формат: pdf Страниц: 416... Підкреслюється господарське значення кожного виду і звертається увага на необхідність охорони рослин.

Книга: Школьный атлас-определитель высших растений: Книга для учащихся Авторы: Издательство: М. Атлас-определитель предназначен для школьников и юных натуралистов. Для визначення рослин подано цифрові кодові таблиці.

Визначник рослин on-line - Издательство: Наукова думка Год: 1977-1978 Формат:...

Червономаяцька загальноосвітня школа І — ІІІ ступенів Заняття — практикум на тему: «Визначення рослин-первоцвітів околиць села Червоний Маяк. Методика роботи з визначниками рослин». Заняття провела: Бабенко І. Методика роботи з визначниками рослин. Цілі: поглибити знання про основи систематики рослин; удосконалювати навички визначення рослин з допомогою визначальних карток, ознайомитися з роботою інтерактивних атласів-визначників; закріпити вміння складати морфологічний опис рослин; розвивати пізнавальний інтерес до предмета; виховувати дбайливе ставлення до навколишнього середовища. Слайд 2 Є одна планета — рай В цьому космосі холодному. Лише на ній одній побачиш Конвалії в траві зеленій. І бабки тільки тут В річку дивляться Здивовано. Бережи свою планету, Адже іншої на світі немає! Уведення в тему 1. Розповідь учителя з елементами бесіди Наразі на нашій планеті існує від 2 до 5 млн. Пізнанням цього безкрайнього різноманіття виявів життя і займається систематика. Сьогодні ми з вами повинні поглибити знання про основи систематики рослин; удосконалювати навички визначення рослин — первоцвітів з допомогою визначальних карток та інтерактивних визначників; закріпити вміння складати морфологічний опис рослин слайд 3. Обладнання: гербарні зразки рослин - первоцвітів, фотографії рослин — первоцвітів, визначальні картки рослин , вчительська презентація. Отже, систематика — це наука, яка займається описом і класифікацією організмів — як живих, так і вимерлих слайд 4 Створення першої наукової класифікації належить шведському природодосліднику Карлу Ліннею 1735р. Згідно з правилами ботанічної номенклатури, основними таксономічними категоріями є: вид, рід, родина, порядок, клас, відділ, царство. Вчитель: Давайте розглянемо систематичне положення зірочок жовтих. Наводиться конкретний приклад — систематичне положення зірочок жовтих слайд 6. Питання до учнів: За якими ознаками ми відносимо дану рослину саме до цих таксономічних одиниць? Рослина має видозмінений підземний пагін — цибулинку, квітки та плоди, паралельне жилкування листа, правильну вільнопелюсткову квітку , кількість частин якої кратна 3 , плід - коробочка Систематичні таксони рослин Для встановлення наукових назв рослин використовуються атласи-визначники. Вони містять зображення рослин, таблиці-ключі й коротку характеристику зображень. Усі визначники мають ступеневу структуру, кожен ступінь містить тезу положення та антитезу протиположення , і завдання дослідника — визначити, яке з цих двох положень характеризує рослину, що ми вивчаємо слайд 7. Рослини велику, висотою 80-200 см, з численними великими листками Чемериця 2 види. Рослини із запахом і смаком цибулі або часнику Цибуля 14 видів. Стебло з 1-3 черговими серцевидними листками Веснівка 1 вид. Квітки рожево-пурпурні, рідше білі, пятнисті, з загнутими назад листочками приквіток Лілія 1 вид. Листочки приквіток не загнуті назад 8 8. Квітки жовті або червоні, стримлять в гору, поодинокі Тюльпан 2 види. Рослини без цибулинок, з коротким повзучим кореневищем Віхалка 1 степовий вид. Рослини з цибулиною 10 10. Квітки жовті, зеленаво-жовті, рідше зеленаво-червонуваті Зірочки 7 видів. Рослини з цибулинами 14 12. Квітки одностатеві, рослини дводомні. Стебло галузисте, з листками у вигляді лусочок, в пазухах яких сидять пучки голкоподібних листоподібних гілочок — кладодіїв Холодок 2 види. Листки з розвиненою листовою пластинкою 13 13. Всі листки прикореневі зазвичай 2, рідше 1-3. Квітки білі, кулевидно-дзвоникуваті, дуже пахучі Конвалія 1 вид. Квітки білі, з зеленавою верхівкою, трубчасті, майже без запаху Купина 2 види. Квітки дзвонико-лійкоподібні, блакитні або білі. Листки широко-лінійні, кількістю 2-3 Гіацинтик 1 рідкісний степовий вид. Листки лінійні, кількістю 3-6 Гадюча цибулька 1 рідкісний південний вид. Порядок визначення рослини видається на кожну парту слайд 13 Прочитайте тезу й антитезу першого ступеня і вирішіть, що більше відповідає ознакам рослини, яку ви визначаєте. У кінці обраної тези або антитези стоїть цифра нового ступеня, на якій і потрібно перейти. На новому ступені продовжуйте таке ж порівняння тези й антитези з ознаками визначуваної рослини. На якомусь ступені вибрана вами теза або антитеза закінчиться не цифрою, а назвою визначуваної рослини. Назва рослини складається з двох слів. Перше слово — це родова назва, разом з другим воно складає назву виду. Під час розробки такої інтерактивної визначальної картки варто використати систему гіперпосилань з одного ступеня на інший та у зворотному напрямку, що дозволяє наочно продемонструвати учням можливості визначальної картки. Визначити систематичне положення запропонованої рослини. Скласти морфологічний опис цієї рослини. Оформити звіт про роботу. Життєва форма дерево, кущ, трава. Однорічна чи багаторічна рослина. Характеристика надземної та підземної частини: - Тип пагона. Лист простий чи складний. До якої екологічної групи належить ця рослина? Поширення виду в регіоні та на території України. Домашнє завдання Повторити ознаки родин рослин класу Однодольні та Дводольні. Для учнів високого рівня: спробувати скласти власні визначальні картки інтерактивні або друковані. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.